関係詞とは？who・which・thatの違いと使い方を徹底解説！【練習問題つき】

「who？which？that？どれを使えばいいの？」
英語で関係詞が出てくると、急に文が長くなって難しく感じますよね。

でも実は、関係詞は「どの名詞を詳しく説明するか」を表す便利なツール。
基本パターンとルールを押さえれば、誰でも使いこなせるようになります！

この記事では：

• 関係詞とは何か
• 主な関係詞の種類と違い
• 関係詞の省略やカンマのルール
• 実践的な練習問題（10問）と詳しい解説

を、丁寧にまとめました。
中学〜大学受験・TOEICにも役立つ内容です！

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関係詞とは？

■ 関係詞の役割とは？

関係詞は、2つの文を1つにまとめる「接着剤」のような役割を持っています。
名詞を詳しく説明する文をつなげて、よりスムーズな英文を作ることができます。

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■ 例文で見てみよう

2つの文を考えます。

1. I met a girl.
2. She was wearing a red dress.

この2つを関係詞でつなげると：

→ I met a girl who was wearing a red dress.
（赤いドレスを着ていた女の子に会った）

「a girl」を説明する文「she was wearing…」が、「who」を使ってくっついた形ですね。

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主な関係詞の種類と使い方

関係詞	用法	使う対象	例文
who	主語・目的語	人	The man who helped me is kind.
whom	目的語（形式）	人	The man whom I met was tall.
which	主語・目的語	物・動物	This is the book which I read.
that	主語・目的語	人・物両方	The movie that I saw was amazing.
whose	所有格	人・物	I know a boy whose dog is cute.
where	関係副詞（場所）	場所	This is the house where I was born.
when	関係副詞（時）	時間	I remember the day when we met.
why	関係副詞（理由）	理由	That’s the reason why I quit.

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ポイント別にチェック！

◆ who / whom の違い

• who → 主語になるときに使う
• whom → 目的語になるとき（会話ではwhoでOK）

例：

• The man who called me is my teacher.（主語）
• The man whom I met was kind.（目的語）

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◆ which / that の違い

• which → 物・動物に対して使う
• that → 人にも物にも使える（カジュアル）

例：

• The book which I borrowed is interesting.
• The song that she sang was beautiful.

※thatは会話でも文語でもよく使われます。

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◆ whose の使い方

• 〜の〜 を表す関係詞
• 所有関係を表したいときに使う

例：

• A girl whose hair is long came in.
  （髪が長い女の子が入ってきた）

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◆ 関係副詞（when, where, why）

• when：時を修飾 → The day when we met
• where：場所を修飾 → The place where I live
• why：理由を修飾 → The reason why I left

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応用編：関係詞の省略・カンマの非制限用法

◆ 関係詞の省略

目的語の関係詞は、しばしば省略されます。

例：

• This is the book (which) I told you about.
  → which は目的語なので省略OK。

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◆ 非制限用法（カンマあり）

• カンマで前の名詞を補足説明する用法
• 関係詞は who / which / whose のみ使う（thatはNG）

例：

• My mother, who loves gardening, grows roses.
  →「母はバラを育てています（母がどんな人か補足）」

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関係詞 練習問題（全10問）

次の文の空欄に入る最も適切な関係詞を選びましょう。

1. The boy ___ is playing soccer is my brother.
   A) which　B) who　C) where　D) whose
2. I visited a museum ___ had ancient artifacts.
   A) which　B) who　C) where　D) what
3. She is the woman ___ book I borrowed.
   A) which　B) whose　C) who　D) whom
4. The town ___ I was born is in the mountains.
   A) when　B) which　C) where　D) that
5. This is the reason ___ I quit my job.
   A) where　B) what　C) which　D) why
6. The student ___ you spoke to is my cousin.
   A) who　B) whom　C) whose　D) where
7. I remember the day ___ we met for the first time.
   A) where　B) which　C) when　D) what
8. That’s the house ___ windows are always open.
   A) who　B) which　C) where　D) whose
9. The movie ___ we watched yesterday was amazing.
   A) what　B) where　C) that　D) whose
10. My friend, ___ lives in Osaka, is coming to visit.
    A) that　B) where　C) who　D) whom

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まとめ｜関係詞は「3ステップ」で考えるとわかりやすい！

英語の関係詞は、最初こそ混乱しやすいですが、次の3つの視点で整理すればスッキリします。

1. 修飾する名詞は「人」か「物」か？
2. 主語・目的語・所有・場所・時間など、どんな説明か？
3. カンマがあるかどうか（非制限用法）もチェック！

何度も例文を読んだり、問題を解いたりして慣れていけば、自然に身についていきますよ！